在普通的岗位上发挥共产党员的先进性

——记我校优秀党员教师孔令明

孔令明，女，中共党员，现是泰州市凤凰小学一名奋战在一线的党员教师。

一、“疫”不容“迟”，责任担当

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。疫情以来，孔令明老师在校长室的分工下，担任信息联络员工作，负责全体教职员工、学生的健康日报、排查摸底工作，统计上报学生去向、健康状况等，每天及时汇总上报市局，确保一个不漏！时时提醒全校师生员工注意防范措施，戴口罩，自我隔离，做好防范，事无巨细，确保全校3500多名师生的身体健康！特别关心当时处疫区的几位学生，通过多种方式将学校的牵挂和关心送达家长和学生，嘱咐他们做好居家隔离，注意自我防范。作为两个毕业班学生的数学教师，切实贯彻落实上级“停课不停学、休息不休学”的精神，认认真真做“主播”，不让任何一个孩子掉队。在学校申请复课期间，孔令明老师迅速组织落实健康排查工作，对所有后勤人员、保安、教辅员工摸排行踪、祥泰码，对从湖北返回的学生积极按照局要求做核酸检测，对于有子女在境外的教师也积极做好协调、跟踪，确保为学生的安全返校提供万无一失的保证。另外，作为学校的心理健康老师，同时也是泰州市心理学会理事会成员，疫情中的心理援助，孔令明老师在行动！为了避免师生或家长因新冠肺炎疫情产生心理压力而感到焦虑、紧张、悲观等，孔令明老师积极利用校园网络进行心理宣传、向家长推送相关心理资料，引导学生利用网上课堂学习心理相关知识。作为教育系统心理健康组成员，对本校及全市师生提供线上心理援助服务，对疫情期间产生心理困扰的学生个人进行心理辅导。

孔令明同志跟全校所有的共产党员一样，日夜坚守在学校抗疫岗位，用勇气诠释着初心与使命，用行动感染着广大师生。

二、德育工作，做开拓创新的尝试者

作为学校的德育主任，孔令明老师注重立足存在的问题，并努力让问题成为教育资源。针对上放学期间校门口的交通拥堵现象，孔令明在校长室的首肯下设计了“绿色出行”活动，动员家住附近的孩子无特殊情况尽量步行到校，为了让家长对安全放心，组织招募了一批家长志愿者每天在十字路口维护秩序，为过马路的孩子们保驾护航。为了提高学生的积极性，对每位步行上学的学生印发“绿色出行”21天行动卡,利用“代币法”对他们进行奖励。活动开展以来,学生步行人数逐渐上升到近1026人，成为了校门口一道独特的风景。绿色出行从口号落实到实践层面,这一举措在一定程度上缓解了学校门口的交通压力,也收到了家长和社会的认可。针对学生的劳动能力一度缺失这一现象，孔令明老师牵头尝试从班级、校园、家庭三个方面构建校本劳动框架，分层设立了各年级劳动目标，利用21天行动来布置、践行。以此来改变学生的劳动观念。针对学生交际能力不够这一现象，孔令明老师在校长室的支持下利用校内有限的空间资源开辟出的“诚信书屋”、“公共交往空间”等场地，形成了更大的交往圈、朋友圈、学习圈，学生在此交流、互动、学习,在培养各项能力的同时促进了学生交际能力的发展。

孔令明老师在德育工作方面进行着一个又一个的尝试，这些尝试都立足孩子的内心需要。经过一系列的举措，孩子们在欢快的氛围中文明素养在逐渐提高，并得到了社会的检验和认可。

三、文明城市创建，做兢兢业业的实施者

在文明城市创建任务中，孔令明老师在校长室的领导下牵头负责相关工作。围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好这“六好”要求，孔令明老师在师生、家长中认真做好宣传发动，在校内外营造良好的创建氛围；对照创建要求，进一步细化标准要求，做到有的放矢，明确任务，确保效果；对于上级检查中发现的问题，孔令明老师进一步查漏补缺，逐条对照，逐月排查，及时发现问题、解决问题。在全校师生的共同努力下，我校的文明城市创建工作多次受到了上级领导的认可，经常作为先进代表接受相关人员的检查，并在本次市动员大会上做表态发言。

因为爱，所以坚守；因为责任，所以坚定。作为一名共产党员，孔老师将一如既往，用自己的实际行动表明一名共产党人的决心。